Bildungsnetz

"Man kann in jedem Alter etwas Neues lernen."

(Simone Rethel-Heesters)

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Prof. Dr.
Ulrich Lakemann
Ernst-Abbe-Hochschule Jena

"Eine Weiterbildung für Ehrenamtliche ist Teil der Wertschätzung ihrer Aufgaben. Sie vermittelt Grundlagen des jeweiligen Arbeitsfeldes und erhöht die Kompetenzen bei der alltäglichen Arbeit ebenso wie im Umgang mit außergewöhnlichen Situationen. Weiterbildung im Ehrenamt bedeutet aber auch persönliche Fortentwicklung und bietet Kontakte zu anderen."

Mitleid, Mitgefühl oder Empathie?

Seminar

Veranstalter:	Akademie im Thüringer Hospiz- und Palliativverband
Referent:	Dietlinde Schmalfuß-Plicht
Zielgruppe:	Ehren- und Hauptamtliche aus Hospizdiensten, Interessierte
Lernfeld:	Trauerarbeit / Hospiz
Datum & Zeit (Beginn):	26.11.2024 09:30
Datum & Zeit (Ende):	26.11.2024 16:30
	(Beachten Sie die weiteren Angaben in der Veranstaltungsbeschreibung.)
Teilnahmekosten:	100 EUR
Veranstaltungsort:	Augustinerkloster Erfurt Augustinerstraße 10 99084 Erfurt

Es gibt in einem anderen Menschen nichts, was es nicht auch in mir
gibt. Dies ist die einzige Grundlage für das Verstehen der Menschen
untereinander. Erich Fromm

Als aufeinander bezogene Lebewesen sind wir fühlende Mit-Menschen. Dabei spielen Emotionsbegriffe eine Rolle wie: Resonanzfähigkeit, Einfühlung, Empathie, Sympathie, Mitleid,
Eins-Fühlung, leibliches Gespür, Takt – um nur einige zu nennen. All diese Begriffe sind Varianten der fühlenden Verbindung von Mensch zu Mensch.

Es könnte der Eindruck entstehen, dabei handele es sich im Prinzip um denselben Sachverhalt. Eine differenzierte Betrachtung zeigt jedoch ihre Ambivalenz. Denn die zum Ausdruck gebrachte soziale Veranlagung eines jeden Menschen kann sowohl zum Guten als auch zum Schlechten führen.

In diesem Workshop untersuchen die Teilnehmenden, inwieweit Mitgefühl eine Emotion oder eine Haltung sein könnte, was den Unterschied zwischen Mitleid und Mitgefühl ausmacht und wo
in unserem Alltag das Eine oder das Andere auszumachen ist.

Dieser Workshop soll Menschen dabei unterstützen, in der Begleitung anderer die eigenen Reaktionen auf Gehörtes und Erlebtes wahrzunehmen, zu erkennen und sich bestenfalls dazu verhalten zu können.